下心来看、想、品味，所以亨亚日刚开始时听的有些乱，后来才理出了头绪，慢慢也明白了先生的意思。当听闻就是先生也艳羡自己目前的状况，那自然是极好的。他也只知晓先生母亲早逝，又和父亲家人关系疏离的很，可能自己比先生好、让先生艳羡的地方就在这里吧。
这听得先生语毕，亨亚日忙接着回应道：“学生晓得了。先生讲的很是清楚明白，自今日始，学生日后必自当践行。”
葛自澹问亨亚日道：“你这书看到了哪里？明后天在船上无事的话，你也尽可以多抽出时间来好好看看书。你越早读完书，上好学，我们就能有更充裕的时间做后面的事。”
亨亚日说道：“《观人生论成败》已经读了一多半，在船上再有两整天的话，当可以读完，那第三本应还能读到开篇。这样的话，下船后剩余的三本书，到时看先生对学校的安排情况，争取课学之余用二个月的时间全部读完，并能初步明白大意。再用一月时间把五本书融合交叉部分，相互贯通一遍，把其中关联部分也至少能明白大意才好。”
葛自澹说道：“你这样计划的就很好，只是最后面那个初步融会贯通任务目标的难度可能有些小视了，那个不但需要学的时间，也是需要生活经历的时间积累的。但能够明白大意和我当初说的不求甚解、囫囵吞枣又前进了一大步，这是很好的事。你当初作盲人摸象解就做的很好，如果用它来比作初解的话，也是恰当的，随着学习和经历的累积，你以后应该也会有更多或许会不一样的想法的。只后面就是戒骄戒躁，稳步向前的水磨工夫，我也没有其它好说的。当初的戏说，也只是从其它角度就事论事说了一通，你能在此基础上，发散的想一些问题，那都是意外之喜了。至于说那几本书的用途，以后你自是会在不经意间发现其中的妙处。”
亨亚日说道：“全凭先生的吩咐，我现在也没有什么大主意，紧要的是学好先生所教。”
葛自澹点了点头，说道：“你即是已做计划，就按计划来，不忘自省，及时调整，只计划要定的充裕些，不必把自己逼的太紧，也要注意劳逸结合，调整好自身状态，才会事倍功半。就先说到这里，我这里也没其它的事了，并不需要你，你且回房去吧。”
亨亚日答应后，回自己的卧房中去了。这一番讲，也是给了亨亚日不少的提点，做事有目的，有达成目的的计划，计划当周全，预留反应的手段，不忘反省，依据世事情势的变化，适时调整计划，更有甚者调整目标。这些事先生都有讲，只是亨亚日从未那么想过这些问题，只知道埋头苦干，这其中不知道自己是否疏漏了什么，或者疏漏的很多，重要性也未知，这都给了亨亚日不小的触动。亨亚日醒悟到先生这也是教他做事的方法，虽说言语之中并没有提到这些，但明显就是一种方**，可以应用到自己今后生活学习当中的方方面面。
亨亚日一时也无心读书，先把此时的所思所感都写在那空白书本上，并标注上了日期时间这些，想想又做了记事，注明这番想从何而来，这些都做完，方觉得心满意足，此时读书之心也大起，依然就着灯，对着仍是敞开的书本看了起来。
第二天醒来时，天色也已经大亮了，看看怀表中的时间，见是六点二刻的样子，也赶紧翻身起床，洗漱完，去到厅堂时，见得葛自澹和谢明宇都已经起了。亨亚日到了厅堂，先向先生和谢明宇问安，他们应承后，这才一起起身下楼去了。
早餐用完，只亨亚日返身回了旅店房间，葛自澹和