【我扫了十五年地,听见了太多不该听见的话。现在,我想让地板以外的地方也知道。】
巴雷特连夜召开紧急会议,要求全面封锁信息传播。但他不知道的是,就在他说话的同时,会议室天花板上的通风管道里,一只改装过的机械甲虫正静静录下一切,并通过微型传送阵,将音频实时传送到挪威一处废弃灯塔内的备份服务器。
那里,尼克洛?霍索恩正抱着已经半岁的休斯,听着耳机里的内容,嘴角浮现一丝冷笑。
“爸爸在教你第一课。”他对孩子轻声说,“权力最怕的不是敌人,而是仆人开始记账。”
***
半年后,第一座“真理基站”正式启用。
地点选在冰岛一座废弃的火山观测站,远离各国魔法政府监控范围,却又位于大西洋中脊的地磁活跃带,天然屏蔽追踪信号。基站启动当日,林恩亲手输入了第一条公开数据:
【1945年,盖勒特?格林德沃在纽蒙迦德战败后,并未说出全部秘密。他曾留下一句遗言:“胜利者书写历史,但失败者记得真相。”这句话被邓布利多下令抹除,原始记录现存于英国魔法部第九层档案库,编号S-7731。】
三分钟后,这条信息被复制到全球十七个同步节点,其中包括霍格沃茨图书馆的隐形书架、纽约街头一处流浪汉搭建的魔法收容所、以及印度一所专收哑炮儿童的私立学校地下室。
维克多站在基站控制台前,看着数据流如星河般在空中流淌。他摘下帽子,露出满头白发??那是长期使用高强度记忆锚定术的副作用。
“开始了。”他说。
维拉站在他身旁,轻声问:“接下来呢?”
“接下来,我们要让每一个普通人明白:他们不是历史的旁观者。”维克多望向窗外漆黑的夜空,“告诉所有节点负责人,第二阶段启动??目标:渗透教育体系。”
“具体怎么做?”
“很简单。”他淡淡道,“让孩子们在学校学到的每一句话,都能被查证来源。”
***
一年后,奥地利一所乡村魔法小学发生了一件小事。
教师在讲解“第二次巫师战争”时,照本宣科地说:“阿不思?邓布利多率领凤凰社击败伏地魔,拯救了整个魔法世界。”
一名十岁女孩举手提问:“老师,那为什么有人说他也隐瞒了很多事?比如他对格林德沃的关系,或者他对混血学生的偏见?”
教室顿时安静。
教师脸色微变:“这些都是未经证实的谣言,不要听信。”
女孩却不依不饶:“可我在‘自由书库’网站上看到了原始档案截图,还有签名和日期!如果我们学的东西可以被随便修改,那我们怎么知道现在教的不是假的?”
其他学生纷纷交头接耳。课后,十几个孩子自发成立了一个“查证小组”,用父母不用的旧水晶球搭建简易查询终端,试图访问那个神秘的“自由书库”。
他们不知道的是,那个网站的后台,正是由林恩开发的“赫尔墨斯客户端”测试版。而所谓的“自由书库”,其实是三百二十七个记忆锚点共同构成的去中心化数据库。
当第一个孩子成功下载到一份被魔法部列为“绝密”的会议纪要时,他激动地喊了出来:“我找到了!真的有人在撒谎!”
那一刻,第二盏灯悄然点亮。
***
十年后,世界已然不同。
霍格沃茨新增一门必修课:“信息溯源与批判性思维”。教材由全球二十个国家的学者联合编写,每一章节末尾都附有原始资料链接和争议点说明。学生们不再背诵结论,而是学习如何辨别真伪。
《预言家日报》更名为《公共记录报》,编辑部设立“事实核查委员会”,所有文章必须标明信息来源层级。匿名爆料需经三方交叉验证方可发布。
更惊人的是,新一代巫师已习惯在签订契约、发表声明、甚至求婚时,主动请求“记忆公证”??即将言语内容同步录入附近的真理基站,确保未来可追溯。
巴雷特早已下台,流亡海外。他在回忆录中写道:“我们以为控制了媒体就控制了思想,却忘了人心中最顽强的东西,不是信仰,而是怀疑。”
而维克多,依旧没有人知道他的真实身份。
有人说他是幽灵,有人说他是时间本身。只有少数人见过他?
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