个靠窗的位置坐下，阳光透过玻璃洒在桌子上，格外暖和。
苏锦拿出高考复习资料，沈亦舟把江南植物资料递给她，陈欣欣则翻开了语文课本，四人各自忙碌起来，只有翻书的沙沙声和偶尔的轻声讨论，气氛安静又专注。
“锦儿，这道数学题我不会，你能教教我吗？”陈欣欣小声问，指着练习册上的一道几何题。
苏锦凑过去，拿起笔，耐心地给她讲解：“你看，这道题要先画辅助线，把三角形分成两个直角三角形，再用勾股定理计算……”
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