信里，脊背发凉。
原先鼓足的胆气，竟莫名泄了三分。
好可怕！
崔岘说完，踏阶而上。
被迫第一个出场的倒霉蛋学子，硬着头皮一拱手：“山长，学生有一上联，请对下联——”
“将军打马过常山。”
这个联看似寻常。
但仔细一想，一联里面，竟含了三味中药。
大黄、车前、常山。
崔岘步履未停，含笑应道：“稚子牵牛耕熟地。”
栀子、牵牛子、熟地黄。
众人皆静，旋即低声喝彩。
意境、药名、对仗三全其美！
字面意思浑然天成，隐藏机关巧夺天工。
那学子目露惊叹。
崔岘调侃般笑问道：“这位‘将军’，且报上姓名来。”
263、山长归来：满山俯首听新章！
（中）
啊？
年轻的学子愣住片刻，很快便反应过来，朝着崔岘长揖一礼，激动道：“学生卢程，见过山长！”
崔岘冲他点头致意，抬脚继续上前。
原本还在战战兢兢的岳麓学子们先后收到消息，全都振奋沸腾了！
原来，今日不仅仅是“考教”
！
还是山长在用这种方式，来跟诸生互相认识啊。
自从山长任职以来，他还不知道大家的名字呢！
就这么一个简单的“认名字”
环节，便足以让满山学子开心到难以自持了。
山长，他没有生咱们的气！
他不是回来“清算”
大家的！
是回来和诸生相认的啊!
一片欢呼中。
第二位学子隔着老远，便迫不及待躬身，恭敬道：“请山长以‘秋、山’为题，七言合咏，限‘雁、钟’二字为眼。”
崔岘几乎没有停顿，朗声笑道：“过雁数声惊宿霭，疏钟几杵破秋山！”
四下一阵“妙哉”
的惊叹。
那学子叹服执弟子礼：“学生褚庆丰，见过山长！”
崔岘拾阶而上。
下一位，竟是书院的教谕。
算学老教谕，以树枝在地上划出复杂图形与数字：“此‘幻方’缺一角，需填一数，使纵横斜角各数和相等。”
“然此数非独解，需合《周易》某卦爻之数，请山长推演。”
这道题，有难度。
因此，老教谕隐隐有些得色。
后面跟上来的苏祈几人，尚且目露沉思。
崔岘凝视片刻，蹲身拾石，在空缺处写下“十五”
。
接着起身笑道：“纵横斜和皆六十五，合洛书之数。”
“十五，于《周易》为谦卦六爻皆吉之数，地山谦，君子有终。
“此数不独解谜，亦暗合书院谦冲治学之本。”
算学教习瞠目结舌，直呼“不可能”
。
文采学识过人就算了！
你怎么算学、易学也这么牛逼啊。
……离谱！
但这下，老教谕是真服了。
他对着年轻的山长大人恭敬作揖礼：“岳麓书院学算教谕，李乘禾，见过山长！”
这次，崔岘笑着回礼。
而后继续抬阶而上。
徒留苏祈几人在原地风中凌乱。
妖孽啊妖孽！
真是一点不给人留活路。
稍过片刻，算学教谕的题才传出去，引来无数围观的读书人茫然瞪眼。
“题目是什么意思？再说一遍行吗？”
其余人尚且还在迷茫。
崔岘已经进行到了下一题。
一擅长丹青的学子，展开一幅新绘的《秋山访友图》，惟留天头空白。
他恭敬道：“请山长为拙作题跋，需点明画意，不超二十字，且跋文自身须成一幅佳对。”
题跋本难，限定字数与要求成对，
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