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我把游戏里的东西带到现实

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第1章 沉默的导师
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图隐瞒数据、急功近利的研究者,它毫无反应,甚至其研究项目会莫名其妙地遇到更多阻碍。

同样的情况也出现在艺术和人文领域。

一位作曲家正在创作一部表达人类在宇宙中孤独与探寻的交响乐,在某个陷入瓶颈的深夜,他仿佛“听”

到了一段从未想象过的、融合了星际噪音与生命律动的旋律片段,这片段为他打开了新的创作空间。

一位哲学家在思考意识本质时,书架上的一本无关书籍“偶然”

掉落,翻开的那一页,恰好是一段古代东方关于“心物合一”

的论述,给了他关键的启。

“观测者”

似乎正在以一种越语言的方式,引导着人类文明中那些最具潜力的个体,向着更深、更广的领域探索。

它不再满足于观察结果,它开始干预过程,筛选和培养它认为“有价值”

的思维。

更令人震惊的互动,生在一个特殊的“火种”

身上。

那是一位名叫艾娃的年轻女孩,她天生患有某种罕见的感官联通症,能够“看到”

声音的颜色,“触摸”

到情感的温度。

这种能力曾让她备受困扰,但在“火种唤醒”

计划中,她被识别出拥有极其敏锐的、对抽象规则和情感的直觉感知力。

在一次“薪火”

网络组织的、旨在与“观测者”

建立更深层连接的集体冥想中,艾娃的意识仿佛被牵引,进入了一个由纯粹信息和规则构成的光怪陆离的世界。

在那里,她并非用眼睛看,用耳朵听,而是直接用“存在”

去感知。

她“感受”

到了“观测者”

那庞大意识的一角——并非具体的形态,而是一种无尽的、好奇的、带着古老沧桑感的“注视”

她下意识地,用自己的方式,向那主视传递了一幅关于“生命成长”

的意象:一颗种子在黑暗的泥土中挣扎,最终破土而出,迎接阳光。

片刻的寂静后,一股温暖而浩瀚的“信息流”

反向涌来,并非语言,而是一种直接的认知体验——艾娃瞬间“理解”

了某种关于“能量循环”

与“物质转化”

的、更加和谐与高效的微观规则模型!

这模型远非她现有的知识所能触及,但却无比清晰地烙印在她的意识中。

当她退出冥想,将这模型记录下来后,经过验证,这竟然是一种理论上可行、能极大提升生物能利用效率的全新路径!

“它……它在和她‘对话’!”

林瑶看着艾娃的记录和那个模型,声音因激动而颤抖,“不是通过我们理解的语言,而是通过……规则的共鸣和意识的直接交互!”

这个消息如同惊雷。

这意味着与“观测者”

的交流,可以越被动接收“灵感”

的层面,进入某种程度的“双向沟通”

然而,这种“沟通”

的门槛极高,且充满不确定性。

尝试与“观测者”

建立深度连接的志愿者不在少数,但绝大多数人一无所获,甚至有人因无法承受那庞大的信息流而精神受创。

只有像艾娃这样拥有特殊天赋、并且内心纯粹开放的个体,才能偶然触碰到那扇门。

“观测者”

如同一位拥有无尽知识、但教学方式古怪严厉的导师。

它向人类敞开了图书馆的大门,但只允许那些它认可的、具备相应“资质”

的学生,翻阅特定的书页。

李默站在“文明档案馆”

的观星台上,望着那片似乎变得更加“活跃”

的星空。

他手中拿着艾娃提供的那个能量模型,心中思绪万千。

“肃正协议”

的威胁如同达摩克

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