第二天，杨磊没有受到这次事件的干扰骑著自行车按时去上学了。但是其他人看不到的地方杨磊的周围却有几个影分身分布在了他周围，对周围的一切的高度警戒中。
到了学校，杨磊按照课程表上的信息进入到了今天的第一堂课的课堂。杨磊並不是第一个进入课堂的人，此时教室里已经有十几个比他到的还早的人坐在了课堂里。大学课堂上基本都隨便坐的，在军训期间这些学生也都已经形成了自己的小圈子。杨磊自然也有自己的小圈子，但是杨磊的小圈子与其他不同的是她身边的都是女人。而其他小圈子都是同性的伙伴。
杨磊一脸的无奈，心中暗自嘆息，这可真是让他哭笑不得啊！谁能想到他的魅力竟然如此之大，大到让那几个疯狂的女人都为之疯狂呢
现在，他的身体周围一米的范围已经完全被那几个女人占据了，就像是被她们划定的地盘一样。这些女人不仅对同性情敌充满了排斥，甚至还联手將杨磊接触男同学的机会也一併屏蔽掉了。
这可真是让班內的男女同学们都怨声载道啊！男生们觉得杨磊太受女生欢迎，抢走了他们的风头；而女生们则对那几个女人的行为感到不满，觉得她们太过霸道。
杨磊走进教室，环顾四周，发现前排还有几个空位，於是他毫不犹豫地径直走到了最前排坐下。其实，他这样选择座位也是出於无奈，因为他心里很清楚，如果自己坐到后面去，肯定还是会被那几个女人团团围住的。
被那几个女人如此骚扰，杨磊心里虽然有些烦躁，但却也无可奈何。毕竟，人家几个女孩子並没有对他做出什么过分的举动，也没有直接向他提出谈恋爱的请求。所以，他总不能无缘无故地上去就跟人家说：“我是有未婚妻的人，你们不要在我身上浪费时间了！”这样的话，岂不是显得他太自恋了吗
杨磊心中虽然有些无奈，但也只能硬著头皮保持著高冷的姿態，全程几乎都没有怎么与同学们交流。时间过得很快，不一会儿，教室里就已经坐满了学生，而杨磊大学生涯的第一堂课也正式开始了。
站在讲台上的老师，是一个大约四十多岁的中年男人。他的形象与人们通常印象中的教师大相逕庭，与其说他像个教书育人的老师，倒不如说他更像是一个在基层工作的工人师傅。杨磊甚至注意到，这位老师身上的衣服还残留著不少油污的痕跡。
没错，这位看起来有些特別的老师，就是杨磊未来几年专业课的授课老师——赵老师。赵老师有一句口头禪：“光说不练假把式。”对於机械系的学生来说，动手能力是至关重要的。而据传闻，这位赵老师在车、钳、铆、电焊等方面都已经达到了相当高的水平，是个名副其实的全能人才。
作为机械系的第一堂课，赵老师面带微笑地走上讲台，他的声音洪亮而清晰：“同学们，今天我们要一起探索的是蒸汽机的发展歷史与原理。”
赵老师的开场白简洁明了，却成功地吸引了学生们的注意力。杨磊坐在座位上，聚精会神地听著赵老师的讲解，仿佛自己已经被带入了那个充满创新与变革的时代。
赵老师用生动的语言描述著蒸汽机的起源和演进，从最早的简单设计到后来的复杂结构，他详细地解释了每一个重要的发展阶段。杨磊听得津津有味，他发现赵老师不仅对机械知识了如指掌，还能將这些知识与歷史背景巧妙地结合起来，让整个讲解过程变得既有趣又易於理解。
隨著赵老师的讲述，杨磊仿佛看到了那些伟大的发明家们在实验室里埋头苦干，不断尝试改进蒸汽机的性能。他被这些先驱者们的智慧和勇气所打动，同时也对机械工程这一领域充满了敬畏之情。
不知不觉中，下课铃声突然响起，打断了赵老师的讲解。教室里的学生们都有些意犹未尽，他们不舍地看著赵老师收拾好教案，缓缓走出教室。杨磊心中暗自感嘆，这个老师的讲课水平真是太高了，他让原本枯燥的机械知识变得如此生动有趣，让人慾罢不能。
杨磊不禁想起自己在网上提前获取的那些知识，虽然也有一定的收穫，但与赵老师系统而全
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