削竹丝，地上已经堆了半摞露营桌的框架。
“小郑，有个急事找你。”苏晚把圣诞灯笼的订单递给她，“陈阳那边做坏了几个框架，你抽时间教大家编接口，另外我想在灯笼上加残荷装饰，你觉得可行吗”
小郑接过订单，眼睛一亮：“残荷这个好！我之前编过残荷形状的掛件，把残荷的茎秆剪短，粘在灯笼侧面，再刷层清漆，又结实又好看。我现在就去教他们，保证下周能按时交货。”
看著小郑干劲十足的样子，苏晚放了心，转身又往非遗博物馆走。博物馆刚开馆半个月，每天都有游客来参观，但她总觉得少了点互动感。刚走到博物馆门口，就看见一个穿深蓝色外套的老人正对著竹编展厅里的老竹刀发呆，老人手里拿著放大镜，仔细看著刀身上的纹路。
“大爷，您对这把竹刀感兴趣”苏晚走过去，轻声问道。老人转过身，脸上满是皱纹，眼神却很亮：“我是省非遗修復中心的，姓赵，专门修復老手艺工具。上次听说清溪村有把用了三十年的竹刀，特意来看看。”他指著竹刀的刀刃，“这刀的木质是老楠木，刀刃是黄铜的，就是刀柄有点开裂，得赶紧修，不然裂缝会越来越大。”
苏晚心里一紧，这把老竹刀是周师傅父亲传下来的，是博物馆的“镇馆之宝”：“赵老师，您能帮忙修復吗我们担心自己修坏了。”
赵老师点点头，从隨身的包里拿出工具：“我这次来就是想跟你们合作，不仅修復这把竹刀，还能教村民简单的文物维护技巧。比如竹编展品要避免受潮，荷染布料要防阳光直射，这些小知识学会了，展品能保存更久。”
当天下午，苏晚就组织博物馆的工作人员和村里的老艺人，跟著赵老师学维护。赵老师拿著老竹刀，一步步教大家怎么清理刀刃上的锈跡，怎么用专用胶水粘补刀柄的裂缝：“这胶水是特製的，不会损伤木头，粘好后再用细砂纸磨平，跟新的一样。”周师傅看著修復好的竹刀，眼眶有点红：“这刀跟著我父亲走南闯北，后来又跟著我，现在修好了，能让更多人看见老手艺的样子，真好。”
转眼到了腊月，清溪村到处都是年味。村委会门口掛起了红灯笼，电商服务站里堆著打包好的年货礼盒，里面装著荷香酥、莲子干和迷你竹编掛件。苏晚正忙著核对年货订单，手机忽然响了，是省理工大学李教授打来的。
“苏晚，告诉你个好消息！”李教授的声音透著兴奋，“我们设计学院要在寒假办『非遗创新营』，想让学生来清溪村住半个月，跟著老艺人学手艺，再设计明年的新品。另外，我们还联繫了省电视台，想拍个纪录片，宣传清溪村的非遗传承。”
苏晚高兴得差点跳起来，赶紧把这个消息告诉许朗。许朗立刻让村委会把閒置的民宿收拾出来，准备接待学生。“纪录片拍好了，咱们清溪村的名气会更大，到时候来研学的、旅游的人肯定更多。”许朗笑著说，“咱们得提前把村里的路修一修，把民宿的卫生再搞一搞，让游客来了觉得舒服。”
腊月二十那天，省理工大学的二十名学生如期来到清溪村。他们刚放下行李，就跟著周师傅去了竹编工坊。小郑拿著刚编好的迷你竹编福字，递给学生们：“咱们先从简单的学，编福字，过年能带回家。”学生们围坐在竹篾堆里，手里拿著竹丝，跟著小郑学绕圈、打结。有个叫林晓的女生，手指灵活，很快就编好了一个小福字：“太有意思了！我想把竹编和围巾结合，编个竹编的围巾扣，肯定好看。”
荷染工坊里也很热闹，王婶教学生们用残荷染红包。小林拿著染好的红包，上面印著淡淡的荷图案：“咱们可以在红包上编个小竹绳，把竹编和荷染结合起来，这样更有特色。”学生们纷纷点头，拿出竹丝，跟著小林学编竹绳。
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省电视台的拍摄团队也没閒著，从清晨的荷塘到夜晚的竹编工坊，镜头记录下村民和学生忙碌的身影。摄影师老张对著镜头说：“清溪村最打动我的
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