第261章米婭简直是个超人
幸亏贾修之前放鬆的时候,看过触手怪有关数学方面的研究,他才能认出来这份有关魔族自愈的內容里的公式是什么玩意儿。
放鬆的时候看数学研究这事听起来確实挺变態的。
贾修自己也觉得很变態。
不过这確实是一种调整状態的好办法,当正在干的事情遇到阻碍,暂时解决不了,使得心情很烦躁的时候,可以选择歇一歇,或者干点別的什么。
贾修选择在目前研究的所有项目中换著来,看魔力之弦论文看头疼了就去看看触手怪留下的遗產,这东西看烦了就再去学魔族知识。
绕一圈下来,误,便觉得那些论文又眉清目秀起来了。
此方法不仅在学习研究中可用,体育锻炼,甚至游戏卡关,都有奇效。
他以前就喜欢数学物理题写不下去了,来张英语卷子缓解一下。
至於为什么要看触手怪留下的数学內容。
贾修的想法很简单,首先数学这东西不存在文化差异,各个种族的数学本质上都是研究世界的形式科学,是一种工具,基本不会受到文化,情感,生活习惯的影响。
比如触手怪的文学,贾修就完全无法理解,数学虽然难懂,但起码能懂。
另外,由於数学是科技进步,魔法发展都必须的基础,所以了解一个种族的数学水平,能大致反映出其科技和魔法水平,准確来说应该是这方面的理论水平。
应用的话,以目前对触手怪的了解,它们天生对魔力掌握的限制,反正单挑是肯定单挑不过这边的施法者。
而理论,很显然,触手怪们要领先这个位面不少。
偏微分方程。
贾修怎么也没想到,要解决模仿魔族自愈的问题,需要用到这东西。
而且触手怪们还真成功了。
这边位面的微积分才刚刚起步,如果发展路径和地球差不多的话,那还需要一两百年,才能追上触手怪。
更糟糕的是,贾修这玩意儿学得不好。
他对这东西的全部理解,都止步於期末考试前那个临时抱佛脚的夜晚了。
考试还是及格飘过的。
本来大学境的知识,就没有高中境掌握得扎实,工作后用到的也不算多,说实话,游戏编程这方面,对数学的要求並不多高。
贾修甚至怀疑,要不是升级点上来不少的智力,他怕是一时半会看不明白这组方程。
而比学得不好还要要命的是,他对於该怎么把治癒术和这组方程结合起来,暂时毫无头绪。
以前都是在电脑上用的。
最想念atb的一集。
宗主的小黑屋和魔法书能不能叠代一下,直接把数学功能集成进来,最好还能把魔法仿真与数学仿真直接联繫起来。
贾修神色凝重地盯著书中的內容,看了大概有十几分钟。
也不知道是触手怪们写到后面,发现时间不够了还是怎么的。
序號靠后的书,写作方法与靠前的书截然不同。
前面的书事无巨细,把每一条每一点掰开了揉碎了讲,生怕读的人不明白。
到后面画风突变,要多简洁有多简洁,一股工具书的感觉。
贾修试图找到触手怪们实际使用的方法,毕竟它们確实做到了杀死一个魔鬼。
那就代表著一定把这组方程投入了应用。
这组方程中包含著三个坐標,时间,魔力通量,自愈恢復度共六个变量。
表明魔族的自愈是个相当复杂的系统。
想要足够仿真,就需要在每个正確的时间点上,让坐標代表的魔鬼身体上的点,以正確的魔力通量达成正確的自愈恢復度。
触手怪们该不会是算出来的吧。
假设它们真的算出来,硬解了偏微分方程的数值解,再投入使用。
那最好这种方法他们也能模仿。
贾修自己是没有硬算偏微分方程数值解的本事。
然而,很不幸的是。
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