。”
“好吧。”主教也不敢为难梅纳德议员,吩咐手下接收尸体,同时也收下了梅纳德议员的银行帐號。
按照约定,他会在三日內把悬赏金匯给梅纳德。
办完事,梅纳德议员一脸轻鬆出来。
可一旁的儿子道奇怂渔著:
“父亲,我们收到钱。是不是可以拿点自己,没必要给那神秘人———”
“愚蠢!”
道奇只有十八岁,被梅纳德充满爹味的训斥嚇坏了。
“父亲,到底怎么了”
“哎。”
梅纳德想起一个故事,算是对儿子的教导:
“很久以前,有一间房子里有四个人,国王,贵族,主教,和一个骑士。”
“道奇——.
国王,贵族,主教
呢..持剑的骑土,要杀谁如果三个人年纪大,都不会武力,那不是隨便就被杀死么
道奇不假思索反问:“那不就是,骑士想杀谁,就杀谁。”
“对,很好。你已经看到了最表面的状况!”梅纳德夸奖著儿子。
可道奇越往细想,还是想不出更深层的答案。
“父亲,您说的骑士到底会杀死谁呢”
梅纳德议员教训著自己的儿子:
“这个故事里,每个角色都是有象徵意义的,你再想想”
正如同罗塞尔大帝的名言,教育的意义要在於引导。
梅纳德虽说平时没怎么管教自己的两个儿子,可关键时候,还是挺享受这种感觉。
道奇思索著:
主教,象徵著宗教权威;贵族,象徵著財富;国王,象徵著权利———
那骑士象徵著什么
暴力
要是那骑士什么都想要呢
既要財富,又要权利
“父亲,那骑士到底会杀哪一个或者说,我认为—”
“我认为骑士不想要宗教权威,就会杀死主教。嗯,应该是这样的。”
梅纳德舒心一笑:
“呵呵,方向对了。答案嘛———哎,实际上,这道题没有標准答案。”
“没有標准答案”道奇证了证,感觉和老师在课堂上讲的內容完全不一样。
梅纳德解释说:
“说白了,国王提供了合適的权利,他就不会被剑客杀死;贵族提供了足够多的財富,他就不会被剑客杀死;主教,同理。”
“其实,就看你提供了什么给骑士手里的剑。”
“哎——”他嘆了一口气,看向远方,“现在人家手里有剑,我们只管给钱就是了。
喔,我们是贵族啊—
道奇终於想明白了这个道理,发现父亲在害怕背地里那个人,或者背地里那个组织。
可梅纳德议员觉得,自己交够钱,就不会有生命危险,何乐不为
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