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四合院:从技术员到人生赢家

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第220章 冉秋叶的成就
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u0007RC开春没多久,区教育局的大会议室里坐满了人,底下黑压压一片,都是各个小学的数学老师和教研员。讲台上,冉秋叶穿着一身合体的浅灰色西装,头发在脑后挽了个利落的发髻,正对着话筒讲解她最新整理出版的《小学数学兴趣教学法实践指南》。

她声音不高,但吐字清晰,讲到关键处,还会在黑板上画上几个生动的简笔画。“……所以咱们教‘分数’,不能光让孩子背‘把单位1平均分成若干份’,你得让他真动手去分一分那张饼,折一折那张纸,他才能明白为啥二分之一比四分之一大……”

台下鸦雀无声,好多老师,特别是年轻老师,听得眼睛发亮,埋头唰唰记着笔记。几个老教研员也不住地点头交头接耳:“冉老师这个方法,接地气,效果好,难怪她带出来的班成绩那么突出。”

这本书的出版,算是冉秋叶事业上的一个里程碑。当初她调到区教研室,很多人还觉得她是靠陈凡的关系。可这几年,她硬是凭着一股子钻劲和对教学的热爱,把那个“兴趣教学法”从几个学校的试点,弄成了全区推广的项目,现在更是结出了果实,变成了白纸黑字的正式出版物。

报告做完,老先生,亲自上台总结,握着冉秋叶的手使劲晃:“秋叶同志,干得漂亮!你这本书,可是给咱们区的数学教学开了个好头,立了个标杆啊!”

晚上回到家,冉秋叶脸上还带着兴奋的红晕。陈凡特意早早下班,做了几个她爱吃的菜,还开了一瓶红酒。

“来,祝贺冉老师大作出版!”陈凡笑着举起酒杯,“你现在可是名人了,以后出门是不是得戴个墨镜?”

冉秋叶嗔怪地拍了他一下:“去你的!少拿我打趣。”她抿了一口酒,眼神亮晶晶的,“我就是觉得……挺有成就感的。以前在讲台上,影响的是一个班的孩子。现在做了教研,写了这本书,说不定能影响更多老师,让更多孩子觉得数学没那么可怕,还挺有意思的。”

“这就对了!”陈凡给她夹了块鱼,“你这叫从‘战术级’教师,升级成了‘战略级’专家!贡献更大!”

晓峰和晓琳也凑过来,晓峰拿着那本崭新的书,翻着里面的插图,好奇地问:“妈妈,这本书是你写的啊?真厉害!”晓琳则抱着妈妈的胳膊撒娇:“妈妈是大学问家!”

看着围在身边的孩子和满脸笑容的丈夫,冉秋叶心里那份满足感,比刚才在台上接受掌声时还要浓烈。她发现,实现自我价值的感觉,真好。这种成就感,并不依赖于丈夫的成功,而是她自己脚踏实地挣来的。

“对了,”冉秋叶想起件事,“下个月,市里有个跨区的教学经验交流会,点名让我去做个发言。可能……得出去两天。”

“去!必须去!”陈凡毫不犹豫地支持,“家里你放心,有我呢!再说现在还有阿姨帮忙,没问题。你这是给咱们全家争光呢!”

夜里,孩子们都睡了。陈凡看着身边熟睡的冉秋叶,嘴角还带着一丝浅浅的笑意,心里特别踏实欣慰。他想起刚穿越那会儿,冉秋叶还是个因为家庭背景有些谨小慎微的小学老师,如今却在自己选择的领域里闪闪发光,变得自信、从容、充满力量。这种并肩成长、彼此成就的感觉,比任何财富的积累都更让人感到幸福。一个家,不就是应该这样,互相支撑着,一起往前奔吗?

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