呀”
也许是之前大家对六十四面骰子的渲染太过了,大家一听见骰子能起到作用,纷纷催促顾毅继续向下宣读规则。
顾毅也是第一次遇上这种情况,他翻到下一页,继续宣读。
“六十四面骰子各代表不同情况,我来看看六十四面代表什么。”
哗啦——
顾毅直接翻到了最后一页。
“六十四,未济,既未完成的意思。解锁胜利条件,完成未完成的作品。”
“什么意思”
“什么未完成的作品”
顾毅放下说明书,笑著说道:
“这就是这款桌游的魅力所在了,他会在游戏里藏一些彩蛋,让玩家自己想办法找出来。很显然,这就是彩蛋之一了。”
“看看攻略吧”
“看攻略多没意思”孟想挑了挑眉道,“我们一起想办法。”
大家兴奋地討论著,此时他们已经忘记了大家都是一桌游戏上的竞爭对手,他们都在想办法帮郗望解开谜题。
一个同学拿起牌堆,不停翻找,抽出一张牌来,兴奋地说道:“你们瞧,是指这张卡牌吗”
郗望看向自己身边的同学,他的手里捏著一张名为“未完成的作品”的卡牌。
“未完成作品,效果:让对手原地停留三回合,以完成未完成的作品。”
郗望接过卡牌,念出上面的文字。
卡牌上画著一本书,上面写著《创作理论》四个字。书籍的署名太小了,根本看不见,模模糊糊的只有几个像素点大小。
不等郗望反应过来,孟想已经拿出手机搜索了。
“名叫创作理论的书太多了,而且都是来自不同作家的作品,出版商也有很多,这种烂大街的名字实在不好找到目標啊。”
“缩小一下搜索范围。”顾毅提议道,“你搜《创作理论》外加导演。”
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“导演是谁”郗望闻言,忍不住插嘴问道。
“导演就是《诡异世界大冒险》的作者啊,这是他的笔名。”
顾毅拿起棋盘的包装盒,在包装盒的背面找到了导演的名字。
郗望儘量控制住自己的情绪,扭头看向孟想的手机。
孟想搜索信息的速度也不慢,他很快就找到了导演署名的作品。
导演的《创作理论》並非一本书,而是一篇短文,孟想点开连结,声情並茂地朗读著。
“哦……我已经找到了,不过这篇作品似乎只有两段啊,最后一段找不到了。我先给你们读一读他已经写完的前两段。
如何让人设变得立体
人物性格与其生长环境有著密不可分的联繫,描绘其原生家庭可以让人设变得更立体……”
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