了推眼镜，打开投影仪。
“在开始之前，我先介绍一下项目背景。”
屏幕上出现PPT封面：
人工智能辅助文物修复系统研发。
项目代号：补天。
合作单位：江州大学计算机学院、江州博物院。
“江州博物院最近接收了一批破损严重的唐代壁画，传统修复手段很难处理。”
李维切换画面，出现几张照片——壁画碎片密密麻麻铺满整个工作台，破损程度触目惊心。
“博物院希望我们能开发一套系统，用AI技术辅助碎片拼对、图案补全、颜料分析。”
他看向在座的学生说道：“在座的各位，都是我从大一开始带起来的，在图像处理、模式识别、机器学习方面有一定基础。陆行舟负责算法架构，赵子轩负责数据预处理，其他同学分工协作。”
最后，他的目光落在云楼身上。
“云楼同学是破格加入的。她不仅编程能力强，而且对传统文物修复工艺有深入了解。在这个项目里，她负责‘传统技艺’与‘现代科技’的桥梁工作。”
几个学生看向云楼，眼神里有好奇，也有审视——毕竟她只是个大一新生，凭什么进这个已经运作两年的项目组？
“好了，现在分配具体任务。”
李维开始讲解技术方案。
云楼安静地听着，手指在笔记本电脑上快速记录。
李维的方案很正统：用卷积神经网络做碎片边缘特征提取，用图匹配算法做拼对，用生成对抗网络做图案补全……
技术上没问题，但云楼总觉得少了点什么。
“李老师，”她忽然开口，“我有个问题。”
所有人的目光都集中过来。
“你说。”
“这套系统，是基于‘现有’的修复逻辑设计的。”
云楼指了指屏幕上的流程图。
“但文物修复不仅是技术问题，更是艺术问题、历史问题。AI能学会‘怎么拼’，但能理解‘为什么这样拼’吗？”
实验室里安静了几秒。
一个戴眼镜的男生开口，语气有些不屑：“云同学，AI不需要理解‘为什么’，只需要学习‘是什么’。我们给它足够多的样本，它就能学会拼对规律——”
云楼打断他的话。
“如果样本不够呢？唐代壁画，全国完整的能有多少？破损的又能有多少？如果遇到从未见过的图案、从未有过的破损方式，AI怎么办？”
男生语塞。
李维的眼睛却亮了起来：“云楼，你有想法？”
“有一点。”
云楼调出自己的电脑屏幕，连接到投影仪。
“我想在现有方案基础上，加一个‘专家系统’模块。”
屏幕上出现一个新的架构图：
传统修复知识库、规则引擎、决策树、AI模型。
“这个知识库，收录历代修复大师的经验、不同朝代的工艺特点、各种材质的老化规律……”云楼解释道，“AI负责‘计算’，专家系统负责‘判断’。两者结合，才能做出既科学又‘正确’的修复方案。”
陆行舟盯着屏幕，忽然开口：“这个知识库……你有数据吗？”
“有一部分。我认识几位老修复师，他们愿意分享经验。另外，云家有些祖传的手札，记载了明清时期的修复技法。”
这话半真半假——老修复师是陈师傅，祖传手札是顾知行当年收集的资料。但足够说服在场的人了。
李维激动得站起来：“好！这个思路好！云楼，知识库的构建就交给你了！需要什么资源，尽管提！”
“我需要扫描仪、高清相机，还有……”云楼顿了顿，“博物院的访问权限。有些资料必须亲眼看到实物才能理解。”
“没问题！我来安排！”李维立刻答应。
会议又持续了一个小时，分配完具体任务后散会。
学生们陆续离开，最后只剩下云楼、陆行舟和李维。
“云楼，你真的让我刮目相看，”李维感叹，“大一就能有这样的视野……你家里是做什么的？”
“做点小生意。”云楼含糊带过。
“小生意？”李维笑了，“能接触到这些传统技艺的，可不是一般的小生意。不过你不愿意说，我也不多问。好好干，这个项目做好了，可以发顶级会议论文，对你将来保研、出国都有帮助。”
“谢谢老师。”
李维也离开了，实验室里只剩下云楼和陆行舟。
陆行舟靠在窗边，看着云楼整理东西：“我奶奶说，你太奶奶是个传奇人物。”
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