定情境的搭档主持展示。之后是即兴环节。”
林学姐开始宣读分组名单。
万藜听到了自己的名字。
“第三组：万藜，陈默。”
一个戴细边眼镜、气质沉静的男生朝她点了点头。
两人走到指定的备场角落，拿到了题目卡：
【情境】
迎新晚会进行到中场，下一个节目是街舞社的劲爆表演。
你们需要完成：
1. 对上一个温情合唱节目进行收尾总结；
2. 引出街舞节目，营造气氛转换；
3. 设计一个不超过30秒的简单互动，拉近与观众距离。
万藜和陈默对视了一眼。
“风格跨度很大，”陈默推了推眼镜，“从温情到燃炸，还得过渡自然。”
“得先定基调，”万藜快速思考，“你的声音偏沉稳，适合做温情收尾和承上；我来负责情绪拉升和互动。中间需要一句有力的转场句，把气氛彻底带起来。”
陈默点头：“同意，那句转场必须够炸。”
两人迅速进入状态。
万藜发现陈默思维极其清晰，总能一针见血指出逻辑的断点；陈默也注意到，万藜对情绪节奏的把握有种天生的敏感。
“时间到！”林学姐的声音响起，“第一组准备。”
万藜和陈默是第三组上场，正好有机会观察前两组的配合。
第一组明显生疏，接话时有明显停顿；第二组则过于热情，几乎在抢话。
“第三组，请。”
万藜和陈默走到场地中央。
灯光落下来时，她下意识看向评委席。
简柏寒正低头看他们的资料，随后抬起眼。
“刚才那首《青春纪念册》，唱出了我们初入R大的憧憬与忐忑……”
陈默的声音平稳开场，将方才的温情氛围稳稳收住。
万藜适时接上，声音里注入一丝上扬的活力：“是的，纪念册的第一页已经翻开。但青春的旋律从来不止一种……”
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