技大学的校园渐渐安静下来。图书馆里，陈雨还在查阅关于高校治理的资料，今天的讨论让她对论文的研究方向有了新的思路；实验室里，林晓宇正在整理实验数据，少了几分对行政工作的抱怨，多了几分对行政保障的理解；行政楼里，还有不少行政人员在加班加点，为改革后的岗位调整和职能优化做着准备。
高校去行政化的探讨还在继续，或许永远没有标准答案。但正如周启明所说，大学不是要去行政化，而是要去官僚化。当行政工作真正回归服务本质，当学术权利得到充分尊重，当每一位师生都能在校园里安心教学、潜心科研，这所大学就真正实现了高质量发展，而这，正是所有教育工作者的初心和使命。
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