不该如此。
然而再细细一想，刘徽怎么错了？
“汲中大夫，是我错了吗？我错在不该拿家国天下，不该拿天下子民当回事？”
刘徽没有得到汲黯的答案，没有因此停下，反而继续追问。
汲黯哪能说出刘徽有错的话。
国家兴亡，并非和女子没有关系，他没有那么厚的脸皮说。
“既然汲中大夫并不认为我有错，我也想问问汲中大夫，为大汉育人才，多养出几个正直敢言之人，非汲中大夫所愿？汲中大夫当真不希望自己的正直流传下来，为更多的人效仿？汲中大夫，不是所有人都能够自学成才。
教书育人在于，把你的想法，你的行事准则传播下去，百人中若有一人得汲中大夫的真传，便是大幸。
汲中大夫当真不愿意往鸣堂传道授业？”
刘徽何许人，看出汲黯是有原则不假，不是不讲道理的人。
讲道理好。
讲道理便用道理来说服人。
当下，刘徽道：“汲中大夫考虑考虑，我去请别的人。”
别的人。
汲黯没能忍住问：“长公主打算寻何人？”
“三公九卿无一例外，都要请过去。
读书识字，不都为了求得一个好前程，把三公九卿全请到鸣堂，让他们为未来的学子讲一讲课，论上一论未来，给他们一个目标，有何不可？”
刘徽在刘彻面前都敢承认她打的并非是一个人的主意，大汉朝的官，无一例外，都有他们的长处，把他们请过去上课，有何不可？
刘徽压根不认为有问题。
汲黯脸都黑了，三公九卿里，有几个人的心思好的，又有几个心思不正的，他比刘徽有数。
“长公主还打算让张廷尉也去？”
别的人还好，张汤，酷吏，刘徽也能让张汤去？汲黯等着刘徽答案。
刘徽认真道：“查案问案的本事，张廷尉还是有的。
原来我想，由一身正气的汲中大夫为我们鸣堂的学生正心，以后保证不管谁教所谓的算计，心术不正的东西，都不用担心。
谁承想汲中大夫并不愿意往我们鸣堂去？也不知道去哪儿再寻像汲中大夫一样正直无私的人，唉……”
长长一叹，望向汲黯的眼神透着惋惜。
汲黯让刘徽肯定得，不能说没有半分高兴，心里想的何尝不是，刘徽对他这样的肯定，刘徽请三公九卿去鸣堂上课，刘徽出面，不用想都知道，其他人不看僧面也要看佛面，刘徽能够出面请人，证明事情是经过刘彻同意。
刘彻同意的事，如张汤等人，定会去鸣堂。
一群心不正的人教起鸣堂的人，要是将来都学了他们一样，于大汉可是巨大的不幸。
“臣可以去鸣堂授课。
臣有一个条件。”
汲黯一想到刘徽手下的鸣堂，以后出来的都是像张汤那些人的样子，怕是他要气死。
因此，汲黯没有办法，鸣堂他是不想去也要去！
“汲中大夫的条件是，让我放弃请在你眼里心术不正的人到鸣堂去授课？”
不用汲黯张口，刘徽已然知晓汲黯所请。
汲黯盯紧刘徽，不可否认一点，刘徽极聪明。
“长公主会答应吗？”
汲黯沉着相询。
不料刘徽摇头，“不能。
汲中大夫很重要，但三公九卿各有所长。
汲中大夫不可能让大汉只存在一种人。
父皇不能容于只有一种臣子，我当然不可能只培养一种人才。
人才如花，当百花齐放才是。”
把人才比成花，不能说刘徽说得不对，可是不可否认一点，若是天下人一心追逐名利，而无家国天下人，那确定可以吗？
“人有私心，如何把握公心和私心的尺度，看教的人。”
刘徽幽幽的丢下此话。
汲黯岂不明白，刘徽是让他们各凭本事，想要什么样的人才在大汉朝占据的份量，各显本事。